县委学习教育工作总结汇报2
今年3月以来，xx县委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，紧扣中央关于学习教育的部署要求，构建“三级联学”机制（县委常委会领学、基层党组织跟学、党员干部践学），创新“三学三促”实践活动，推动解决群众关切问题xx项，持续将学习教育成果转化为高质量发展实践动能。现将有关情况汇报如下：
一、强化组织领导，以上率下一体推进
县级层面工作专班紧扣学习教育全周期管理，围绕启动部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育、组织领导等x项重点事项，构建1＋N制度体系。制定《学习教育工作指引》细化26项操作规范，配套编制《流程图解手册》实现可视化推进。建立五个一督导机制（每周一次专班调度会、每旬一次部门联席会、每月一次现场观摩会、每季一次评估分析会、每年一次成果验收会），结合省委巡视反馈、市委巡察发现的x类作风问题，动态编发《风险提示单》《负面清单警示录》等专项工作提示x期，指导基层建立时间表＋任务书＋责任人三张清单，确保重点任务精准落地。
创新实施三查三改督导模式，采取四不两直方式开展下沉调研x次，覆盖x个乡镇（街道）和x个县直单位，运用信息化平台动态监测基层党组织启动部署进度。针对发现的x个共性问题建立红绿蓝三色整改台账，对x个进度滞后单位进行约谈提醒，推动全县x个...
